Volet educatif
UGF /CDN est groupement visant non seulement à améliorer les conditions socio-économiques de la femme et de la jeune fille mais aussi de promouvoir leur autonomisation. Pour se faire, l’alphabétisation s’avère incontournable, d’où l’idée de création des centre d’alphabétisation.
Les centres d’alphabétisation ont vu le jour depuis 1995 et sont au nombre de trois (3) que sont : Réo, Kyon, Didyr. Pour l’année 2013-2014 les centres a eux trois ont compté 360 apprenants. En ce qui concerne les personnes chargées de dispenser les cours, elles sont formées pendant 21 jours. Chaque centre est composé d’un comité de gestion(COGES) géré par 3 personnes.
La formation se subdivise en trois étapes que sont :
Il conviendrait de souligner que mise à part les formations énumérées précédemment, le groupe donne une formation spéciale appelée cercle REFLECT (Regenerated Freirean Literacy through Empowering Community Techniques). Avant de dispenser cette formation le groupement fait d’abord un diagnostique des problèmes auxquels les femmes sont confrontées. Cette formation prend 5 mois et est constituée de sensibilisation sur les maladies sexuellement transmissibles (VIH/SIDA), sur la malnutrition et sur les méfaits de la mutilation féminine, sur le planning familial. Aussi on a le FTS qui est une formation qui consiste à apprendre des métiers techniques aux femmes tels que la fabrication du beurre de karité, le commerce, les cultures de contre saisons…
Les centres d’alphabétisation ont vu le jour depuis 1995 et sont au nombre de trois (3) que sont : Réo, Kyon, Didyr. Pour l’année 2013-2014 les centres a eux trois ont compté 360 apprenants. En ce qui concerne les personnes chargées de dispenser les cours, elles sont formées pendant 21 jours. Chaque centre est composé d’un comité de gestion(COGES) géré par 3 personnes.
La formation se subdivise en trois étapes que sont :
- La formation initiale : elle est la première phase et concerne tous les apprenants n’ayant aucune notion d’alphabétisation. Tous les sexes sont admissibles, mais les femmes sont priorisées.
- La formation complémentaire de base : c’est la phase qui permet aux apprenants d’améliorer leur niveau en calcul, lecture, écriture. La fin de cette phase est sanctionnée par un examen de de passage en classe supérieure. Cette étape ne concerne que ceux ayant franchie l’étape de la formation initiale.
- A3F (année de formation en français fondamental) : elle constitue la phase finale de l’alphabétisation et concerne non seulement ceux ayant franchie la deuxième étape mais aussi ceux ayant interrompu leur cursus scolaire pour des raisons financières ou sociales et est sanctionnée par une attestation.
Il conviendrait de souligner que mise à part les formations énumérées précédemment, le groupe donne une formation spéciale appelée cercle REFLECT (Regenerated Freirean Literacy through Empowering Community Techniques). Avant de dispenser cette formation le groupement fait d’abord un diagnostique des problèmes auxquels les femmes sont confrontées. Cette formation prend 5 mois et est constituée de sensibilisation sur les maladies sexuellement transmissibles (VIH/SIDA), sur la malnutrition et sur les méfaits de la mutilation féminine, sur le planning familial. Aussi on a le FTS qui est une formation qui consiste à apprendre des métiers techniques aux femmes tels que la fabrication du beurre de karité, le commerce, les cultures de contre saisons…